文章最後更新於： 2023-09-12
前言
當爸媽之後，特別在意嬰兒的語言、生長曲線，跟朋友閒聊，意外發現我兒阿飛算是很會說話的嬰兒，阿飛1歲3個月時，已經至少會說50個詞彙，1歲半增加到100個詞彙，應該是2歲左右的進度。
身邊媽媽群組很常詢問：「嬰兒幾歲說話才正常」、「小孩幾歲會講話」、「嬰兒幾歲說話」，看來小孩說話能力，是爸媽共同的擔憂。
本篇想來跟大家分享如何引導孩子說話，內容包含0-3歲小孩的語言發展進度，以及我們如何從孕期開始引導寶寶說話。
希望我們的經驗，對想知道怎麼教嬰兒說話的父母有些幫助。
6項語言發展遲緩特徵
嬰兒學習溝通的過程，是先從「單字詞→雙字詞→片語→簡單句→複雜句」的順序發展，大約在7歲可以說出流利且大人能理解的的句子。
如果老是覺得孩子說話進度緩慢，可以參考以下語言發展遲緩的特徵。
語言發展遲緩的6項特徵：
- 1歲之前太安靜，或對大的聲音沒有反應、很少重複聲音、沒有興趣模仿別人的手勢
- 12-18個月還不會叫「爸爸」或「媽媽」；無法指認簡單的身體部位
- 2歲沒有辦法說出詞彙、不太會指認一般生活用品、多數時候很安靜
- 3歲還不會以句子表達，說話含糊不清，大人不容易理解
- 4歲以後，句子結構錯誤，還不會使用複雜句
- 5歲以後，常常省略字句，表達仍難以理解
資料來源：何謂語言發展遲緩、你的孩子是「省話一哥」嗎？出現這些徵兆 可能是語言發展遲緩
【0-24個月】嬰兒語言發展里程碑
如果孩子說話進度比較慢，沒有到以上語言發展遲緩的情況，或許不用太擔心，可能是每個寶寶開口說話的進度不太相同。
我從國民健康署、語言治療師、小兒科醫師等網站，整理一份0-2歲的嬰兒語言發展里程碑，大約是阿飛這樣的小小孩階段。
依照月齡，分享嬰兒各個階段應該會有的語言發展與互動表現，我也會分享阿飛的成長過程，以及我們是如何在生活中無形引導他說話的經驗，提供給大家參考。
【0-3m】嬰兒語言發展里程碑
寶寶從剛出生0個月，到3個月大這段期間，已經有很大的變化。
剛出生很像一團肉球，但會吐舌、大哭，到月中已經可以看向聲音來源、轉頭來回看著黑白字卡，並且會對大人微笑。
【4m-6m】嬰兒語言發展里程碑
4到6個月這個階段，蠻常練習肚子趴著，頭會抬起來，身體的靈活度增加，會偏向聲音來源。
對大人的表情、情緒有反應，也會對人微笑，發出ㄚㄚ依依等聲音。
阿飛大約是5-6個月左右明顯會認人，當時娘家爸媽來，因為阿飛很少看到我爸媽，特別會撲向我給我抱，我們才發現他已經會認人了。
【7m-9m】嬰兒語言發展里程碑
寶寶在這時候，會以手勢或身體表達意見，例如要餵食的時候，吃飽了可能會甩頭或將食物推開，表示「不要」。
因為會認人了，也會伸手向熟悉的大人討「抱抱」。
對常見的重複字句有反應，例如「內內」，這時候多數已經可以重複的發出單音，例如「八八八」、「搭搭搭」等。
【10m-12m】嬰兒語言發展里程碑
10個月以上的寶寶，已經可以開始使用疊字，就是所謂的牙牙學語階段，可以發出如：「巴巴～媽馬～內內～」。
可以觀察寶寶發出「爸爸」、「媽媽」的聲音，是無意識還是有意識地叫著親人。
這個時候，也大概理解生活情境中簡單的句子，例如我會跟阿飛說，內內喝完要把奶瓶給媽媽，搭配把手伸出來的動作，練習幾次，小朋友大多理解。
阿飛這時候也比較會玩玩具，理解因果關係。例如按壓一隻會發光的皮卡丘玩具，讓玩具發出聲音唱歌，重複類似的動作。
【1y-1y6m】嬰兒語言發展里程碑
觀察身邊的小朋友，通常1歲之前或左右，都已經會叫爸爸、媽媽，而且是很明確且有意義的呼喚爸媽。
通常可以用手勢，指出稱謂對應的對象。根據【語言理解】1-2歲語言發展里程碑及引導技巧 的文章，1y-1y6m的寶寶，至少可以說出3到20個詞彙、可理解50個詞彙意思。
學習過程中，可能是透過聽大人說話，跟著覆誦；或自己主動說出來。
這時候的寶寶，多數可以先從簡單的生活用語單字開始，例如「球」、「貓」。
出現社會溝通語言，例如會高舉手手跟大家打招呼，或是揮手說再見。
【1y7m-2y】嬰兒語言發展里程碑
1歲半以上，寶寶語言發展能力快速發展，通常已經可以指出身體器官部位。到了1歲10個月以上，可以理解300個詞彙意思，2歲可說50-100個詞彙。
這個階段從單詞，進步到會用組合句子「動作＋名詞」，例如「媽媽」＋「抱抱」。
理解所有格的概念，例如：杯子是「媽媽的」；也會照指示做動作，聽懂較複雜問題，例如：「把玩具給媽媽」。
學會「假裝遊戲」，例如拿玩具假裝打電話，也會從圖片找出認識的物品，說出名稱且以手指認。
聽懂是否問句，例如：「要不要吃飯？」 會使用問句，例如：「這是什麼？」
阿飛在1歲半之前，已經會2歲左右的這些指令，他的語言發展大概快了6個月到1歲，真是不枉費我跟他爸每天講9981次的繪本給他聽。
溫馨提醒：我不是專業醫療背景，但很希望能以淺顯的方式讓爸媽們對照自家寶寶語言情況。嬰兒語言發展里程碑，綜合整理自以下文章，想了解更多寶寶語言發展，可以參考以下原文來源喔。
參考資料：
1. 0～3歲語言發展里程碑！正常或遲緩，把握黃金期正確判斷
2. 寶寶什麼時候會說話？5個引導語言發展的方法
3. 【語言理解】0-1歲語言發展里程碑及引導技巧
4. 【語言理解】1-2歲語言發展里程碑及引導技巧
阿飛的語言發展里程碑（0m-1y6m）
【0m-1y】阿飛會叫媽媽、10個生活用語
阿飛大約在5個多月會認人，特別會撲向媽媽，中間可以發出「麻麻麻」、「八八八」、「哋哋哋」之類的音，多半屬於無意義重複。
到11個月左右，很明確且有意識的會叫「媽馬」，快1歲的時候會叫「把拔」。
慢慢會說一些熟悉親人的稱謂、生活用語，例如阿嬤、姊姊、「白」飯、阿北。
特別會大聲講「倒」，指的是垃圾車的意思，因為他特愛看垃圾車。
猜想應該是車子來的時候有聲音、閃爍著燈光、車身還有機械轉動，加上很多街坊鄰居都會跑出來倒垃圾，可能相當有趣吧。
到1歲的時候，我們還沒有覺得，阿飛特別會說話。
【1y-1y3m】阿飛會說50個詞彙、理解逾百個詞彙
阿飛的語言能力，在1y到1y3m左右大爆發，分享阿飛說話的進度，我們才發現跟同齡或更大一點的寶寶相比，阿飛算是非常會說話的嬰兒。
15個月的阿飛，已經會說50個以上的詞彙，也會指認圖片的物品，說出對應的名字，或是做出對應的動作。
媽媽大略粗估，此時阿飛理解的詞彙應該超過100個，多數來自於繪本。
1y-1y3m的阿飛寶寶，會主動或跟著大人，說50個以上的詞彙，多數是單詞或是疊字：
動物
- 貓、咪：但很少合起來說貓咪
- 鳥鳥
- 熊
- 兔：兔兔
- 變：變色龍
- 狗：類似發出狗低鳴的ㄥㄥ
- 鷹：貓頭鷹
- 厚：老虎的台語，或講虎
- 啊～：鴨子的台語，或講鴨鴨
- 蛙：青蛙
- 鹿、嚕嚕：長頸鹿
動作
- 秀秀：會說秀秀，同時拍拍媽媽，因為他咬我
- 轉手：看到警鈴燈或美容院的燈會轉手、想看滾筒洗衣機也會轉手
- 會指認繪本的物品、人物
- 會拿想看的繪本，說出書名的關鍵單字，例如「咪」、主角「芙」
- 會學繪本動作：學貓咪「打棒球」、學貓咪「伸懶腰」
- 會聽指令摸眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、頭
- 拿湯匙吃飯
- 會用吸管喝水
稱謂與社交用語
- 姑姑：也是類似ㄥㄥ的喉音🤣
- 把拔
- 媽媽
- 阿嬤
- 姊姊
- 阿懂（阿公）
- 丈：姑丈
- 阿北：自從跟他說開垃圾車或是開挖土機的阿北之後，看到每個中年男性都大叫阿北，問題是他現實生活沒有阿北這個長輩 😂
- 阿晴：表姊的名字
- 嗨：拖著長母音的嗨～依～
- 拜拜：打完預防針掛著眼淚，大聲的跟護理師說拜拜！拜拜！（是有多急著走🤣
- 躲：自己拿枕頭跟我們玩躲貓貓
- 麥哪、麥瘩：都是不要的意思，聽起來像台語，但沒有人教他 😆
- 沒有：可以很精準發音，沒有或是每、油
- No：搭配食指從左到右動作
吃的與生活用語
- 內內
- 帶：海帶，還會手放前方動，划海帶拳
- 豆：豆干
- 哪哪：banana
- 麵麵
- 饅：饅頭
- 包：麵包（忽然發現會說麵跟包，為何不說麵包呢）
- 哇哇：指的對象很廣，包含water、或是西瓜、櫛瓜、青蛙
- 欸波：蘋果，在我問他要不要吃蘋果的時候，自己大聲的說「欸–波！」媽媽像是他拿到翻譯博士那樣的開心
- 蹦（飯的台語）：講完台語自己都會笑成😆這個樣子，不知為何
- 拿：最愛拿湯匙
- 痛：某次撞到開始會說痛
- 頭：摸摸頭
- 梯：溜滑梯
- 刀：剪刀
- 杯：奶瓶
- 鼻：鼻子
- 倒：倒垃圾的垃圾車（男生是不是都愛看車，飛熱愛著垃圾車）
- 巴：小巴
- 吊：吊車
- 挖：挖土機
- 機：掃地機器人
- 邊：叫掃地機器人去這邊、那邊
- 球球
【1y4m-1y6m】阿飛會說逾百個詞彙、覆誦能力如小鸚鵡
阿飛在1y4m之後，語言能力更是大大大爆發。前面分析語言治療科醫師文章說，1.5-2歲的寶寶大約會說50個字彙，忽然覺得阿飛真會說話（毫無疑問肯定是像媽媽）。
阿飛基本會講的詞彙就超過100個，此時的平上去入已經用得挺好，例如「掰掰」就是像大人說話，語調輕揚的「ㄅㄞ ㄅㄞ」或是可愛的「ㄅㄞˇ ㄅㄞˊ」。說到寺廟，則是「ㄅㄞˋ ㄅㄞ˙」，非常分明。
阿飛也可以用簡單的詞彙，表達讓主要照護者知道他的意思。
例如有次經過我們家附近的小寺廟，廟的位置在巷子裡，我也沒去過，阿飛忽然說指著那邊說「魚魚」，我說「哪裡有魚魚？」飛飛說：「拜拜（ㄅㄞˋ ㄅㄞ˙）」，接著說：「阿嬤」。
我忽然懂了！平日都是婆婆帶他出門散步，他想說的應該是阿嬤帶我去拜拜的地方，看魚魚。帶他過去看，果然那間廟前有魚池，回家問我婆婆，也確實幾天前才帶他看魚。
真是驚人的孩子！
還沒一歲半時，已經可以把兩個詞彙連在一起，只是有些詞彙，中間可能需要等待個1到2秒鐘…….，例如「葡」—「萄」。
有些不是疊字的詞彙，也可以說的很快速完整，例如「飛機」、「腕龍」。有些則會聲母韻母掐頭去尾。例如「那邊」，教他ㄋㄋㄋ那邊，還是ㄋㄋㄋ「ㄚˋ 邊」。
最令我驚豔的是阿飛的動詞對應，在下雨的時候出門，提醒阿嬤要拿「傘」，並接著說「撐～」，不枉費媽媽的繪本唸了9981次。
推薦《沒有名字的貓》這本書，有幕小姊姊幫貓咪撐傘的畫面，阿飛應該是這樣學起來了。
扣除阿飛15個月前會的50個字，1y4m-1y6m的阿飛，概抓應該又新增了至少100個以上的詞彙。
平時大人說的話，他基本都能覆誦，有些精確，有些掐頭去尾，但學說話的樣子好可愛，就像一隻喜歡說話的小鸚鵡。
名詞+動詞
16個月開始，阿飛語言上一大進步是會用動詞＋名詞組合，基本上比較像是倒裝句，先講名詞，再接動詞。
- 「吃」：肚子餓的時候，會自己指著食物說「吃」、「阿姆阿姆～」
- 溜滑梯：可以說出「梯」，接著說「溜」
- 鞦韆：可以說出「韆」，接著說「盪」
- 火車：精確說出「火車」，接著說「搭」；「巴士」「飛機」跟「船」說完，都知道要「搭」
- 腳踏車：可以說出「車」，接著說「騎」，接著說「媽馬」。因為都看著媽媽騎腳踏車出門
- 水杯：會說「水」，或是拿水杯說「痾」
- 香蕉：香「蕉」，對應到「剝」
- 蘋果：說「蘋」，或是Apple，且會對應到「削」
- 「辣椒」、「壽司」：講到這兩個會接著說「媽馬」、「吃」，因為是媽媽最愛的XD
- 游泳：可以精確地說出「游泳」，還會趴在地上手腳滑動踢水乾泳
- 散步：「步步」、「走」
- 帽子：「帽帽」、「戴」，或是「帽帽」、「媽媽」、「戴」
- 鞋子：「鞋鞋」、「穿」，或是「鞋鞋」、「媽媽」、「穿」
單音或疊音，進步到完整的詞彙
15個月以前，阿飛多半只能說單一個字，或是疊音。偶爾跟著大人說話複誦出完整的單字，但比較少主動自己說出來。15個月以後，明顯進步，自從爸爸買了一組水果切切玩具，會的蔬菜水果大躍進。
- 水果：葡…（請等待）…萄；木…（請等待）…耳；草莓：從「莓」進步到「ㄚˇ 莓」；「奇」異果、紅蘿「蔔」、「花」椰菜、「橘」子、四季「豆」、「百香」果、「洋蔥」、「茄」子、香「蕉」、鳳「梨」、水「梨」（聽起來像毀梨）
- 白飯：從「白」、台語的「繃」，進步到「飯」
- 水：從「wawa」，進步到「水」
- 奶：「內內」進步到「奶」，現在可以說要喝「牛」「奶」或是配方奶「泡」的「內內」
- 樹懶、纜車：都叫「阿懶」
- 海家族：海豹、海獅、海狗、海象、海星，且都可以看著圖片，指認對應的動物
- 動物：大「象」、老「虎」、烏「龜」、章魚（「阿魚」）、狐狸（虎離）、蝴蝶（虎諜）
- 鸚鵡：家裡有隻鸚鵡叫「妞妞」
- 哥哥：聽起來比較像bobo
- 阿公：像是阿繃～
- 舅舅：會叫「舅舅」，也能分辨「大」舅舅、「二」舅舅，也會叫他們的本名
- 舅媽：只能叫「媽」，但台語的「阿錦」倒是講得很好
- 阿婆
- 阿姨
- 叔叔
模仿配音 or 搭配動作
我們買了聲音點讀的書給阿飛，他也很會模仿，教他動作也很快學會。
- 救護車：緩慢的說「救」、「護」、「車」，搭配「歐伊歐伊」的配音
- 消防車：「消防」
- 警車：「警」
- 預拌混凝土車：「水泥」（搭配轉的手勢）
- 熱氣球：「氣」，手往上說「好高好高」（聽起來比較像好包好包）
- 電梯：會搭配手勢往上往下，且說「上」、「下」
- 「進」、「圍住」：要求媽媽進到他用棉被圍住的小圈圈
- 痣：會指著手上的痣，說「痣」
聽懂生活簡單問句
- 要不要：問要不要坐推車，通常答案是清脆響亮的「不要」＋不要不要不要不要不要不要不要不要…….。
- 是不是：例如是這本書嗎？可以清楚回答是或不是
- 不行：問可不可以打人，還在從「不是」轉換成「不行」
- 好：總是拖長音3秒搭配頭往上把第三聲說得很完整的ㄏ– –-ㄠˇ—–
- 能依照當時想法，回答選擇題：例如問他要看哪本書？「沒有名字的貓」還是「貓咪看家」，答案有時是「阿子」或是「安家」；問吃飯飯還是麵麵：可以回答想要的
接續數數字、記憶故事情節
- 數數字：我們上下樓梯的時候，會跟阿飛數數字1-10，覺得他掌握的蠻好。大人講1、2，阿飛現在已經可以每次都接對3，接著大人講4，他接到5、6、7、8的頻率很高。接著9到10，則不太一定。目前還在測試階段，答對的頻率愈來愈高。
- 記憶故事情節：飛飛對熟悉的繪本掌握度很高，能預先說出下一頁故事關鍵字，常常我都不記得，他都知道。知道《小企鵝搭火車》裡面有「不倒翁」、知道《貓爪之夜》，有隻貓咪會伸高腿，還沒翻到他就會動作；知道《你看到我的貓嗎？》下一頁是哪隻動物，會先說出。
【5個關鍵】新手媽媽分享如何教寶寶說話
關鍵1：創造沈浸式語言環境
我們從阿飛出生在月中到回家，都會開啟寶寶教室模式。
例如用Spotify播放英文兒歌、台語或中文或西文等各國語言說故事等。
我們也有自己上網找圖卡，列印黑白圖畫卡，讓阿飛躺著可以看。或是拿布書，唸故事給他聽，躺著跟他一起看。
或是，跟他聊天。沒錯！就是跟嬰兒聊天。
這件事情我從孕期就開始做了，常常摸著肚子跟他說話，聊一天的生活瑣事，媽媽很期待看到他等等。
對於環境中的聲音不會刻意避免或放低音量，但也不會太誇張地大聲嚇到小孩。
自然的創造沈浸式的語言與生活環境音，讓寶寶慢慢感受到母語、不同國家的語言。
關鍵2：輕鬆愉快的親子共讀
回想我們學習語言的過程，都是先大量的聽，才開始說。所以親子共讀的重點，在於「親子共同快樂地」一起讀出生活的每個小事物。
千萬不要給寶寶跟自己太大的壓力，一定要達到什麼成就，先決條件是雙方都要輕鬆開心。
我跟我先生每天都會陪小孩讀繪本，從月中讀布書、起床或睡前讀繪本，有時出門在外沒帶書，就講看到的每樣東西，或是寶寶包巾上的不同動物，都可以編故事給阿飛聽。
小孩看書很特別，可能會特別鍾愛某幾本，因為他正在熟悉書本的內容，喜歡熟悉的書，因為可以預期接下來會出現的物品或人物。
爸媽不用頻繁換書，如果寶寶有興趣，就耐心地講給他聽，透過不斷重複的過程，有天他忽然會指、會說了，真是超有成就感。
我們目前沒有買太多育兒的物品，可能因為晚婚，收到很多恩典牌，衣物、推車、玩具幾乎8成都是親朋好友的厚愛。
但我不定期會買書給阿飛，也曾買過書況不錯二手書，不過比起來我還是比較喜歡買新書。
畢竟寶寶的書可能會無預期的啃啊親的，小手手摸完也可能又放進嘴巴，或是很常在床上共讀，所以寶寶的書，我比較傾向買新書，保存好的話，之後等阿飛長大，也可以二手賣掉。
關鍵3：媽媽點讀筆，幫生活配音
生活中不管看到什麼，我都會盡可能說出來，例如帶阿飛散步，會一邊跟他介紹這是花、那是樹，這是公車、那是挖土機。
物品有聲音的話，就自己模仿配樂，例如我家的空氣清淨機關掉會發出「登登等」的聲音，就邊按掉邊搭配著。
小孩都在一點一滴的學習，有天阿飛就指著空氣清淨機說「登登等」，看到小巴會說「巴」，並且發出逼逼逼的聲音。
關鍵4：提供適當的副食品、訓練口腔肌肉
新生兒回診，小兒科醫師都會提醒要依照月齡給寶寶副食品。
通常建議4個月即可開始提供，我們基本上就是依照台大的副食品建議提供，從液體、泥狀、軟顆粒到小碎塊、手指食物。
當寶寶逐漸長大，也會不太喜歡軟爛的食物，阿飛在10個月以後完全不吃粥，建議盡可能讓小孩慢慢適應食物，運用口腔肌肉含、舌頭壓碎、牙齒咀嚼。
我們的兒科醫生說副食品對寶寶之後的學習語言，都很有幫助，所以我們盡量配合醫囑。
關鍵5：當個「不懂」的媽媽
差不多1歲左右的小朋友，很常會用“magic finger”指著他想要去的地方、想要的東西，主要照護的大人通常都懂，就會快速的達成需求。
這對寶寶來說反而不見得是好事。
我會盡可能發出問題，例如問：「你想要什麼？」阿飛比了方向之後，我會拿起幾個附近的物品，說出物品的名稱詢問。
例如問說：「是蘋果嗎？還是草莓？還是香蕉？」每講一個，就拿起對應的物品，直到確定是哪一個了，緩慢且重複幾次的句子，告訴他這是什麼，對應可以做的情境。
例如可以說：「你想要蘋果嗎？」「你想拿這顆蘋果嗎？」「還是你想吃蘋果？」「媽媽去切蘋果給你吃好嗎？」「你說蘋～果～」
媽媽通常都懂孩子的需求，但當個不懂的媽媽，讓孩子有機會學習，或許更容易引導孩子開口。
結語
當父母都不容易，我希望以新手媽媽的經驗，分享給大家。
我跟先生都很願意陪小孩講故事，即使一本書要連續講45678次，只要阿飛想聽，我們也是講。
我先生是工程師直男，原本講故事語調超平淡無奇，讓人想睡覺。透過一次次跟阿飛講繪本故事，開始有很多的抑揚頓挫，
我相信父母的耐心陪伴，對小孩是很棒的禮物，有助於建立自信心。
不過，我們的方法也不一定是最好的，只是可能對阿飛有幫助。又或者，阿飛就是先天語言發展比較快。
每個寶寶的發育與語言發展進度都不同，看到同齡孩子說話快，也不用特別擔憂，更不用立刻認定寶寶是否是語言發展遲緩。
建議可以先觀察是否符合寶寶手冊上的基本要求，再嘗試不同的方法，說不定孩子某天就語言大爆發了！
若真的超過對應月齡還不太願意說話，可以尋求小兒科醫師協助評估。
只希望這篇文章，有機會協助煩惱嬰兒語言發展的父母。
育兒路上，Roya與你同行！有問題或心得想分享，都歡迎留言給我喔。